扎卡里威肯斯将加入部门在2018助理教授

夏2018年,博士。 扎卡里威肯斯 将加入皇冠体育作为化学助理教授。他是健康露丝l的国家机构。 kirschstein NRSA哈佛大学埃里克·雅各布森的研究组从事博士后研究工作。作为博士后研究员,他一直专注于开发催化对映选择性策略,以激活C-O键。

威肯斯获得了博士学位,从技术的美国加州理工学院,与教授工作格拉布开发催化策略,选择性氧化烯烃。他拥有麦卡莱斯特学院的化学学士学位。

作为无机和有机化学路径的教员,他计划开始,在催化,有机金属化合物,合成,和机理的分析后,他的专业知识绘制研究项目。

“扎克带来了金属有机化学和有机催化广泛的专业知识,以补充该部门的合成和催化现有的优势,”教授珍妮弗schomaker说。 “他的精彩的创意设计和研究多种催化剂协同工作,有可能揭示有机合成及以后的上下文中新的催化原理。我们很高兴地欢迎他到部门,并期待着与他和梦幻般的学生,他很可能会吸引到威斯康星互动。”

阅读以了解未来的威肯斯研究小组,他的计划在该部门补充现有催化研究,以及他对家乡的想法。

什么是你的计划进行的研究的重点是什么?

尽管我们的分子结构和反应之间的关系的理解,许多重要的化学物质保持完全不切实际的访问。为了弥补这一差距,我认为我们必须揭开,使我们能够控制(和从根本上改变)的小分子的内在反应一般原则。催化是唯一适合这个任务催化剂可以设计为创造和调控化学反应。特别是,在研究我的小组将增进我们对如何将多个催化剂可以协同工作,以协调键形成和突发事件具有非凡的精确理解。在我的团队做出的发现将导致新的化学变化,并允许简单的前体能够选择性地转化为有价值的产品(如药物)而没有环境或经济负担。

什么最让你兴奋约来到威斯康星大学麦迪逊分校?

所以很多东西都是令人兴奋的来到威斯康星大学麦迪逊分校!如果我不得不选择一两件事,这将是与梦幻般的学生在研究生和本科生课程工作的机会。教职员工之间的温暖和学院气氛也没有破坏。

什么学生可以从你期望在课堂上或在实验室?

我的首要任务作为教师和导师的研究是建立在学生可以享受诚心学习化学的环境。我相信科学发现兴旺的辛勤工作和创造力的混合和两个自然来当你爱你在做什么。考虑到这一点,我会努力营造一个包容和客观的气氛,并专注于独立解决新问题,需要对学生的概念基础。

什么样的研究组是你有可能与合作,无论是在部门和整个校园?

威斯康星大学麦迪逊分校的教师,无论是在化学和其他部门,由卓越的科学家,如果许多富有成效的合作不自然地浮出水面我会感到震惊。虽然这些机会可能来自几乎任何地方,教授KYOUNG兴财在电催化方面的专家,我们都感兴趣的电能整合到有机合成化学的环保动力。此外,教授安德鲁·布勒还刚进部门,我希望我的合成催化剂的开发兴趣,他在酶生物工程之间的自然协同作用。

谁是谁起到了鼓舞人心的工作角色科学家吗?

我的导师,教授鲍勃格拉布斯(加州理工学院)和埃里克·雅各布森(哈佛),都为我提供了持续的灵感。这些科学家开辟了化学研究的重要途径,也许更令人印象深刻,准备无数的科学家在工业界,学术界等多个领域非常成功的独立事业。这两个教授明确极大关心他们既科学和他们的学生。我希望他们的奉献精神,以模拟与混合在威斯康星大学麦迪逊分校教育的科学探索。

你是什​​么时候知道你想成为一个科学家?

我还没有考虑,即使在科学生涯,直到我把有机化学作为一个本科生。一旦我了解的基本概念,每一个问题是一个有趣的新的难题需要解决。不过,我真正致力于成为一个科学家认为一年后,当我在化学的接口从事研究和麦卡利斯特大学应用与教授乍得hidgeon-黄玉数学。这方面的经验表明,身为科学家的最重要的部分是工作的新思路。没有什么作品(起初)!我发现意想不到的快乐在这个处于科学探究的心脏,因为没有回头的开放式故障排除。

你希望有什么独特优势带来的部门?

该部门已经异常强劲的催化作用,这是我的主要研究领域。我觉得我最大的优势在于我的研究方法。我自豪自己的灵活性和得到有趣的观察的心脏的能力,即使它们来自所谓的“失败”的实验。科学,在我的博士和博士后研究,我已经研究了催化剂的设计两种根本不同的策略。通过对这些不同的经验中,我预计我会带来新的视角,补充部门的现有优势。

你在哪儿长大的?它又是怎样影响你?

事实证明,我是一个本地麦迪逊!麦迪逊是一个了不起的城市,与大城市的文化机会结合了小镇的真正的温暖。我倾向于认为在麦迪逊长大让我等份友好的,好奇的,和社会意识。

你喜欢做什么你的工作么?

化学之外我喜欢吃好吃的,玩书呆子棋盘游戏,并在镇附近骑自行车。麦迪逊将是完美的地方,不断地追求这些利益。

利比dowdall